ลักษณะวิเชียร พ.; เรืองรอง ภ.; ยวงสร้อย พ. การศึกษาองค์ประกอบของรูปแบบห้องเรียนกลับด้านร่วมกับการเรียนรู้แบบผสมผสานเพื่อส่งเสริมการรู้สารสนเทศของนักศึกษาปริญญาตรี วิทยาลัยนาฏศิลป. JRA 2025, 8, 227-246.