อินทสิน ศ., & วิบูลรังสรรค์ ส. (2026). การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบเน้นงานปฏิบัติร่วมกับแอปพลิเคชัน Tiktok เพื่อพัฒนาทักษะการพูดสื่อสารภาษาญี่ปุ่นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5. วารสารวิจยวิชาการ, 9(3), 166–182. https://doi.org/10.14456/jra.2026.63