ม่วงมุกข์ ก., & หลินเจริญ เ. (2026). การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้ 5 แนวปฏิบัติการสอนร่วมกับเทคนิคการใช้คำถามแบบโสเครติสเพื่อส่งเสริมการนำเสนอตัวแทนความคิดทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 . วารสารวิจยวิชาการ, 9(4), 50–66. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jra/article/view/284709