Chuenyu, S., สำเนียง ป. ., & เถื่อนช้าง ว. . (2022). การพัฒนารูปแบบระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน ของโรงเรียนเฉพาะความพิการในสังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ ตามหลักสัปปุริสธรรม 7 . วารสารวิจยวิชาการ, 5(5), 219–234. https://doi.org/10.14456/jra.2022.120