พนมเขต น.; ดวงวิไล ด. การพัฒนาสมรรถนะการสื่อสารและสมรรถนะการเป็นพลเมืองที่เข้มแข็งของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ปรากฏการณ์เป็นฐานร่วมกับสถานการณ์จำลอง. วารสารวิจยวิชาการ, Nakhon Sawan, Thailand, v. 9, n. 5, p. 363–375, 2026. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jra/article/view/290478. Acesso em: 2 ก.ย. 2026.