เกตุแก้ว ก.; แสงวณิช ข. . รูปแบบการจัดการเรียนการสอนศิลปะสำหรับผู้สูงอายุที่มีภาวะสมองเสื่อม ระยะที่ 1: การทบทวนวรรณกรรมแบบบรรยาย. วารสารวิจยวิชาการ, Nakhon Sawan, Thailand, v. 7, n. 2, p. 389–406, 2024. DOI: 10.14456/jra.2024.54. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jra/article/view/264760. Acesso em: 19 พ.ค. 2024.