พระอมร ธนาชัยกำจร, ปัทมดิลก ส. . และ โตพิทักษ์ ก. . (2024) “การพัฒนาทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจด้วยการ์ตูนชาดกตามแนวทางการสอนแบบบูรณาการของเมอร์ด็อค (MIA) สำหรับนิสิตชั้นปีที่ 1 วิทยาลัยสงฆ์พุทธชินราช มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย”, วารสารวิจยวิชาการ. Nakhon Sawan, Thailand, 7(1), น. 67–84. doi: 10.14456/jra.2024.8.