พนมเขต น. และ ดวงวิไล ด. (2026) “การพัฒนาสมรรถนะการสื่อสารและสมรรถนะการเป็นพลเมืองที่เข้มแข็งของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ปรากฏการณ์เป็นฐานร่วมกับสถานการณ์จำลอง”, วารสารวิจยวิชาการ. Nakhon Sawan, Thailand, 9(5), น. 363–375. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jra/article/view/290478 (สืบค้น: 2 กันยายน 2026).