พระอมร ธนาชัยกำจร, ปัทมดิลก ส., และ โตพิทักษ์ ก., “การพัฒนาทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจด้วยการ์ตูนชาดกตามแนวทางการสอนแบบบูรณาการของเมอร์ด็อค (MIA) สำหรับนิสิตชั้นปีที่ 1 วิทยาลัยสงฆ์พุทธชินราช มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย”, JRA, ปี 7, ฉบับที่ 1, น. 67–84, ม.ค. 2024.