[1]
กิจนิจชีว์ ส. และ สิงห์ครุ ป., “ผลของโปรแกรมตารางตัวเลขประยุกต์กับกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ที่มีต่อความสามารถในการคำนวณและความคล่องแคล่วว่องไวในการเคลื่อนไหวของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3”, JRA, ปี 9, ฉบับที่ 3, น. 215–227, พ.ค. 2026.