[1]
อินทสิน ศ. และ วิบูลรังสรรค์ ส., “การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบเน้นงานปฏิบัติร่วมกับแอปพลิเคชัน Tiktok เพื่อพัฒนาทักษะการพูดสื่อสารภาษาญี่ปุ่นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5”, JRA, ปี 9, ฉบับที่ 3, น. 166–182, พ.ค. 2026.