[1]
ม่วงมุกข์ ก. และ หลินเจริญ เ., “การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้ 5 แนวปฏิบัติการสอนร่วมกับเทคนิคการใช้คำถามแบบโสเครติสเพื่อส่งเสริมการนำเสนอตัวแทนความคิดทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ”, JRA, ปี 9, ฉบับที่ 4, น. 50–66, ก.ค. 2026.