พระอมร ธนาชัยกำจร, ปัทมดิลก ส., และ โตพิทักษ์ ก. “การพัฒนาทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจด้วยการ์ตูนชาดกตามแนวทางการสอนแบบบูรณาการของเมอร์ด็อค (MIA) สำหรับนิสิตชั้นปีที่ 1 วิทยาลัยสงฆ์พุทธชินราช มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย”. วารสารวิจยวิชาการ, ปี 7, ฉบับที่ 1, มกราคม 2024, น. 67-84, doi:10.14456/jra.2024.8.