เส็งสุวรรณ วรินทร. “ผลของการใช้รูปแบบการสอนเขียน GENIE Model เพื่อส่งเสริมทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ เพื่อการสื่อสารของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3”. วารสารวิจยวิชาการ 7, no. 6 (พฤศจิกายน 1, 2024): 137–148. สืบค้น กันยายน 11, 2026. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jra/article/view/271062.