ปัจจัยการบริหารงานบุคคลที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพการบริหารสถานศึกษา เพื่อการวางแผนพัฒนาสถานศึกษา ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษาสมุทรปราการ

พัศทร  ชัยปัญหา; ปิยะนาถ  บุญมีพิพิธ

Authors

พัศทร ชัยปัญหา มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง
ปิยะนาถ บุญมีพิพิธ มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง

Keywords:

Personnel management, The efficiency, Planning

Abstract

The purposes of this research were to study. The personnel management factor of school administrators. 2) The school administration efficiency for school development planning. 3) The personnel management factor that affects the efficiency of school administration for school development planning under the secondary education service area office Samut Prakan. The sample of 337 teachers.The research instrument was a 5-level estimation scale type questionnaire with confidence value of 0.994, The data analysis were mean, standard deviation and stepwise multiple regression analysis.

The research results shows that: The personnel management factor of school administrators were overall at a high level, when sort from highest to lowest average, personnel development, personnel maintenance, manpower planning and position, performance appraisal, recruitment and appointment 2.The efficiency of school administration for school development planning were overall at a high level, when sort from highest to lowest average, personnel management, financial management and budgeting, general management, academic management, 3.The personnel management factor and school administrative efficiency for school development planning there was a statistically significant correlation at the .01 level, The personnel management (personnel maintenance) and the personnel development that affecting the schools efficiency under the secondary education service area office Samut Prakan.They were prediction efficiency of 60.10 percent. It was statistically significant at the .001 level.

References

กระทรวงศึกษาธิการ. (2558). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542. (แก้ไขเพิ่มเติม พ.ศ. 2545). กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์คุรุสภา ลาดพร้าว.

จตุรภัทร ประทุม. (2559). ปัจจัยทีส่งผลต่อประสิทธิผลของสถานศึกษา สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 27. วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา.

ทศวรรณ เอี่ยมวิมังสา. (2558). การบริหารทรัพยากรบุคคลที่มีผลต่อคุณภาพชีวิตการทํางานของบุคลากรมหาวิทยาลัยมหิดล. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย. ฉบับสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์. 5(1).

นวพัชญ์ ฉีดจันทร์. (2564). การบริหารงานบุคคลกับแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครูในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 8. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตร มหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. ภาควิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศิลปากร.

ประมูล สุวรรณมาโจ. (2563). สภาพและปัญหาการบริหารทั่วไปของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาในจังหวัดนครพนม. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชา การบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยราชภัฏนครพนม.

พิมลพรรณ เพชรสมบัติ. (2558). การวิจัยทางการบริหารศึกษา. กรุงเทพมหานคร: ทริปเพิ้ล เอ็ดดูเคชั่น.

เมรินทกาล พัฒนทรัพย์พิศาล. (2560). ปัจจัยการบริหารที่ส่งผลต่อประสิทธิผลโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 23. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร.

ลิขิต สุขพ่วง. (2564). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการบริหารงานบุคคลของโรงเรียนในสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42. วารสารวิชาการคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์. 12(2).

วิมาลย์ ลีทอง. (2563). ปัจจัยการบริหารที่ส่งผลต่อประสิทธิผลโรงเรียน สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ในจังหวัดสกลนคร. วารสารบริหารการศึกษาและภาวะผู้นำมหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร. 9(33).

วิรัตน์ พงษ์มิตร. (2557). ปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิผลการบริหารของโรงเรียน ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 21. วารสารวิจัยรำไพพรรณี. 12(2).

วีระพงษ์ ก้านกิ่ง. (2560). สภาพและปัญหาการบริหารงบประมาณของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 29. Journal of Ratchathani Innovative Social Sciences. 1(1).

สอนนารินทร์ ปัททุม. (2559). ปัจจัยการบริหารงานที่ส่งผลต่อประสิทธิผลการบริหารงาน วิชาการในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 22. วิทยานิพนธ์ ค.ม. สกลนคร : มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร.

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสมุทรปราการ. (2565). แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2565. สมุทรปราการ: กลุ่มนโยบายและแผน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสมุทรปราการ.

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2556). รายงานการสังเคราะห์แนวคิดและวิธีการ จัดการเรียนการสอนที่ส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย. กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย.

อภิชัย พันธเสน และคณะ. (2558). สังเคราะห์องค์ความรู้เศรษฐกิจพอเพียง (พิมพ์ครั้งที่ 3). กรุงเทพมหานคร : สํานักงานกองทุนสนับบสนุนการวิจัย.

นฌกร ผู้ทรงธรรม. (2564). ความพึงพอใจในการประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครู สหวิทยาเขตวังทองหลาง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2. วารสารการวิจัยและพัฒนา. 11(2).

Beach, Dale S. (1980). Personnel : The Management of People at Work. 3thed. New York : Macmillan Publishing Co.

Candoli, I. C. and et al. (1992). School business administration : a planning approach. 4 th ed. Massachusetts : Allyn and Bacon.

Drucker. P.F. (1967). Management challenges for 2nd century. New York: Harper Business.

Eric, A. (2003). Retaining the bestof the best. AFP Exchange, 23(6) : 48.

Hinkle, D.E. (1998). Applied Statistics for the Behavioral Sciences. Boston : Houghton Mifflin.

Krejcie, R. V. & Morgan, D. W. (1970). Determining Sample Size for Research Activities. Educational and Psychological Measurement, 30(3) : 607-610.

Likert, Rensis. (1967). The Method of Constructing and Attitude Scale”. In Reading in Fishbeic, M (Ed.), Attitude Theory and Measurement. New York: Wiley & Son.

Scot & Mitchell. (1982). Parent’ s perception of uncertainty concerning their hospitalization child. Nursing Research, 32(6) : 324-330.

Senge, Peter M. and others. (1999). The dance of change: the challenges of sustaining momentum in learning organizations. New York : London Currency/Doubleday; Nicholas Brealey.