การศึกษาปัจจัยที่สัมพันธ์กับประสิทธิภาพการบริหารวิชาการในยุคไทยแลนด์ 4.0 ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา สมุทรปราการ เขต 1

Natthanonthaphon Kaewpoon; นันทิยา  น้อยจันทร์

Authors

Natthanonthaphon Kaewpoon มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา
นันทิยา น้อยจันทร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา

Keywords:

Academic Administration Factors, Academic Administration Efficiency

Abstract

Research on Study of factors related to efficiency Academic management in the Thailand 4.0 era by educational institution administrators Under the jurisdiction of the Samut Prakan Primary Educational Service Area Office, Area 1, the objectives are 1) to study the level of factors related to the efficiency of academic administration in the Thailand 4.0 era of educational institution administrators. Under the jurisdiction of the Samut Prakan Primary Educational Service Area Office 1 2) To study the level of efficiency of academic administration in the Thailand 4.0 era of educational institution administrators. Under the jurisdiction of the Samut Prakan Primary Educational Service Area Office 1 3) 3. To study factors related to the efficiency of academic administration in the Thailand 4.0 era of educational institution administrators. Under the jurisdiction of Samut Prakan Primary Educational Service Area Office 1

The results of the research found that: 1. Factors related to the efficiency of academic administration in the Thailand 4.0 era of educational institution administrators. Overall and each aspect is at a high level. 2. The efficiency of academic administration in the Thailand 4.0 era of educational institution administrators. Overall and each aspect is at a high level 3. Administrative factors and academic performance of educational institution administrators Under the Samut Prakan Primary Educational Service Area Office, Area 1, overall there is a high level of positive relationship. Statistically significant at the .05 level.

References

กรรณิกา อรรถชัยยะ. (2565). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการบริหารงานวิชาการของสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาภูเก็ต. ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยหาดใหญ่

เกตุสุดา กิ้งการจร. (2562). ภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 4 สระบุรี. บัณฑิตศึกษาปริทรรศน์. วิทยาลัยสงฆ์นครสวรรค์

เชาลิต โพธิ์นคร. (2559). การศึกษาไทยในยุค Thailand 4.0. การประชุใหญ่สามัญประจำปี 2559 และประชุมวิชาการ เรื่อง ห้องสมุดดิจิทัลกับการก้าวสู่ยุค Thailand 4.0. สมาคมห้องสมุดแห่งประเทศไทยฯ

พาสนา จุลรัตน์. (2561). การจัดการเรียนรู้สำหรับผู้เรียนในยุค Thailand 4.0. Veridian E-Journal, Silpakorn University.

มินทร์ อิงค์ธเนศ. (2562). ยุคสมัยของการเปลี่ยนแปลง. สืบค้นจาก https://www.bangkokbiznews .com/blogs/columnist/123241 . (เข้าถึงเมื่อ 2 กรกฎาคม 2565)

มูนา จารง. (2560). การบริหารงานวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษาตามทัศนะครูผู้สอนในศูนย์ เครือข่ายตลิ่งชั้น สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 2. บัณฑิตวิทยาลัย. มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา

ราตรี สอนดี. (2559). ปัจจัยการบริหารทีส่งผลต่อประสิทธิภาพงานวิชาการของโรงเรียนในสังกัดองค์การ บริหาร ส่วนจังหวัดชัยภูมิ. คณะศึกษาศาสตร์ : มหาวิทยาลัยบูรพา

ลักษณ์ประภา สุวรรณสมบัติ. (2565). การบริหารงานวิชาการของผู้บริหารที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพสถานศึกษาตามแบบชีวิตวิถีใหม่ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรีเขต 1. ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี

สรายุทธ สิมมาจันทร. (2563). ภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารโรงเรียนที่ส่งผลต่อประสิทธิผลการบริหารวิชาการของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครพนม เขต 2. ปริญญา ครุศาสตรมหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร

สุจิตรา สุวลักษณ์. (2559). ปัญหาและแนวทางการพัฒนาการบริหารงานวิชาการโรงเรียนในศูนย์เครือข่ายสถานศึกษาหวยแร้งสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตราด. คณะศึกษาศาสตร์. มหาวิทยาลัยบูรพา

อารี ภูมิพันธุ์. (2555). ปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพการบริหารวิชาการโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 3. ครุศาสตรมหาบัณฑิต.มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์