Motivation in the performance of educational personnel that affects effectiveness of network educational institutions No. 63, Taling Chan District Office Bangkok
Keywords:
Motivation in the performance of educational personnel, effectiveness of educational institutionsAbstract
The objectives of this research are 1) to study the level of motivation in the performance of educational personnel of network educational institutions No. 63, Taling Chan District Office; Bangkok 2) To study the effectiveness level of educational personnel of network educational institutions No. 63, Taling Chan District Office. Bangkok 3) To study the relationship between work motivation and the effectiveness of network educational institutions at No. 63, Taling Chan District Office. Bangkok 4) To study the motivation in the performance of educational personnel that affects the effectiveness of network educational institutions at 63, Taling Chan District Office. Bangkok sample group Including Network No. 63, Taling Chan District Office Bangkok which the information providers include A total of 86 school administrators and teachers were selected using a multi-stage random sampling method. The tool used in the research was a questionnaire. It has a reliability value of 0.984. Statistics used in data analysis include percentage, mean, and standard deviation. Pearson correlation coefficient and stepwise multiple regression analysis. The results of the research found that: 1) The overall motivation for personnel's performance was at the highest level. 2) Effectiveness of Network Educational Institutions No. 63, Taling Chan District Office Bangkok At the highest level in every aspect 3) Motivation in the performance of personnel and the effectiveness of network educational institutions at No. 63, Taling Chan District Office Bangkok There is a positive relationship at a high level of .832 with statistical significance at the .01 level. 4) Work motivation of educational personnel that affects the effectiveness of network educational institutions at 63, Taling Chan District Office. Bangkok Including the nature of the work performed responsibility progress in Job duties Together they forecast the variation in the effectiveness of network educational institutions at 63, Taling Chan District Office. Bangkok got 69.60% with statistical significance at the .01 level.
References
กมล น้อยทองเล็ก, & พลสัณฑ์ โพธิ์ศรีทอง. (2565). ปัจจัยแรงจูงใจในการปฏิบัติงานที่ส่งผลต่อสมรรถนะเจ้าหน้าที่ปฏิบัติการในเขตการบิน. Educational Management and Innovation Journal, Vol.5 No.1 January-April 2022, 87-103.
เกศกนก ณ พัทลุง. (2556). การพัฒนารูปแบบโรงเรียนมัธยมศึกษาที่มีประสิทธิผลสำหรับประเทศไทย.(ปริญญาครุศาสตรดุษฎีบัณฑิต), จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
เกศกัญญา วงษ์กล้าหาญ. (2563). แรงจูงใจที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานของกำลังพลสังกัดสำนักงานปลัดบัญชีกองทัพบก. (การค้นคว้าอิสระหลกัสูตรัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต), วิทยาลัยบัณฑิตศึกษาด้านการจัดการ, มหาวิทยาลัยศรีปทุม.
จิลมิกา ภู่ศิริ. (2561). ปัจจัยที่สร้างแรงจูงใจในการทำงานของพนักงานเจนเนอเรชั่นเอ็กซ์และเจนเนอเรชั่น วาย บริษัทบ้านปู จำกัด มหาชน. (สารนิพนธ์ปริญญาการจัดการมหาบัณฑิต),มหาวิทยาลัยมหิดล.
ชวิศา พิศาลวัชรินทร์ และ กษมา สุวรรณรักษ์ (2563). การศึกษาแรงจูงใจของผู้เรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในการเรียนภาษาอังกฤษที่โรงเรียนกวดวิชา. วารสารสุทธิปริทัศน์ มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, 32(2), 90-102.
ณัฐธภา เขื่อนวัง. (2562). ปัจจัยที่ส่งผลต่อแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของบุคลากรกลุ่มเจนเนอเรชัน วายในองค์การบริหารส่วนจังหวัดพะเยา อำเภอพะเยา จังหวัดพะเยา. (การศึกษาค้นคว้าด้วย ตนเอง รัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต), มหาวิทยาลัยพะเยา.
ธร สุนทรายุทธ. (2551). การบริหารจัดการเชิงปฏิรูป : ทฤษฎีวิจัยและปฏิบัติทางการศึกษา. กรุงเทพฯ: บริษัท เนติกุลการพิมพ์ จำกัด.
ธนภรณ์ พรรณราย. (2565). ปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานของบุคลากรองค์การบริหารส่วนจังหวัดสงขลา. (สารนิพนธ์รัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต), สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์. มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์.
ธีรพันธ์ ลมูลศิลป์ และวัชระ ยี่สุ่นเทศ. (2562). แรงจูงใจที่มีความสัมพันธ์กับประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานของพนักงานฝ่ายผลิตโรงงานผลิตชิ้นส่วน ยานยนต์. วารสารวิชาการวิทยาลัยสันดพล, 5(1), 76-84.
นิดา ประพฤติธรรม. (2563). ปัจจัยที่มีผลต่อประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานของบุคลากรสำนักงานอธิการบดีมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ บางเขน. วารสารบริหารธุรกิจ, 10(2), 58-80.
บุญชม ศรีสะอาด. (2561). การวิจัยเบื้องต้น (ฉบับปรับปรุงใหม่). (พิมพ์ครั้งที่ 10). กรุงเทพมหานคร:
สุวีริยาสาส์น.
ปัถฐพล ประพฤติ. . (2563). ปัจจัยที่มีผลต่อประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานของเจ้าหน้าที่ด่านตรวจประมง กรมประมง. (สารนิพนธ์รัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต), วิทยาลัยบัณฑิตศึกษาด้านการจัดการ มหาวิทยาลัยศรีปทุม.
พิสณุ ฟองศรี. (2554). วิจัยทางการศึกษา. กรุงเทพฯ: ด่านสุทธาการพิมพ์.
ภัตราพร ชนะการณ์. (2561). ปัจจัยที่มีผลต่อแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของบุคลากรโรงพยาบาลบางกล่ำ อำเภอบางกล่ำ จังหวัดสงขลา. (สารนิพนธ์ปริญญารัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต), มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.
ภานุวัฒน์ ราชสมัคร. (2558). ปัจจัยที่ส่งผลต่อแรงจูงใจในการปฏิบัติหน้าที่ป้องกันปราบปรามของข้าราชการตำรวจสถานีตำรวจภูธรสำโรงใต้ อำเภอพระประแดง จังหวัดสมุทรปราการ. (วิทยานิพนธ์พุทธศาสตรมหาบัณฑิต), มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
วริษฐา ตระกุลสุนทรชัย. (2561). คุณภาพชีวิตในการทำงานที่ส่งผลต่อความสุขในการทำงานของผู้ปฏิบัติงานประจำโรงไฟฟ้าแห่งหนึ่ง. (สังคมสงเคราะห์ศาสตร์มหาบัณฑิต), มหาวิทยาลัย ธรรมศาสตร์.
วิษณุ กิตติพงศ์วรการ. (ม.ป.ป.). ปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพในการทำงานของพนักงานรัฐวิสาหกิจแห่งหนึ่ง. (บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต), มหาวิทยาลัยศรีนครินทร์วิโรฒ.
ศิริวรรณ เสรีรัตน์และคณะ. (2560). การบริหารการตลาดยุคใหม่ ฉบับปรับปรุงใหม่. กรุงเทพฯ: Dimond in Business World.
สมพร สุทัศนีย์ . (2551). มนุษยสัมพันธ์. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
อุไรลักษณ์ ปุ่มเป้า. (2565). แรงจูงใจในการปฏิบัติงานที่ส่งผลต่อสมรรถนะในการปฏิบัติงานของบุคลากรองค์การบริหารส่วนตำบลในเขตอำเภอปลาปาก จังหวัดนครพนม. (วิทยานิพนธ์รัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต), มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร.
โอภาส จูเลิศตระกูล. (2564). ปัจจัยที่ส่งผลต่อแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของพนักงานเจเนอเรชั่นวายในกรุงเทพมหานคร. (สารนิพนธ์ปริญญาการจัดการมหาบัณฑิต), มหาวิทยาลัยมหิดล.
A. Ghani, Muhammad Faizal and Siraj, Saedah and Mohd Radzi, Norfariza and Elham, Faisol. (2011). School effectiveness and improvement practices in excellent schools in Malaysia and Brunei. In: 3rd World Conference on Educational Sciences, 03-07 February 2011, Istanbul, Turkey.
Cronbach, Lee Joseph. (1984). Essential of Psychology Testing. (4 th ed.). New York: Harper and Row.
Maslow, H. A. (1970). Motivation and Personality. New York: Haper and Row.
Murtedjo and Suharningsih. (2016). Contribution to Cultural Organization. Indonesia: State University of Surabaya Indonesia.
Sammons, P., Hillman, J. and Mortimore, P. (1994). Key Characteristics of Effective Schools. A Review of School Effectiveness Research. London: Institute of Education.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Mahamakut Buddhist University
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตสิรินธรราชวิทยาลัย
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตสิรินธรราชวิทยาลัย และคณาจารย์ท่านอื่นๆในมหาวิทยาลัยฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
