[1]
มุทิตา เอี่ยมทิพย์ Mutita Eamtip 2026. ผลการนิเทศภายในสถานศึกษาโดยใช้กระบวนการ PLC ร่วมกับการพัฒนาบทเรียน และการโค้ชแบบพหุวิธี เพื่อพัฒนาสมรรถนะการจัดการเรียนรู้เชิงรุก The Effects of a School-Based Supervision Model Using PLC, Lesson Study, and Multiple Coaching to Develop Teachers’ Competence in Active Learning: Research article: research and development. วารสารการวิจัยการศึกษาขั้นพื้นฐาน. 5, 2 (ม.ค. 2026).