ขวัญฤทัย เที่ยงจันทราทิพย์ Khuanruethai Thiangchanthathip. 2024. “แนวปฏิบัติที่ดีในการจัดการเรียนรู้เชิงรุก หน่วยการเรียนรู้ เรื่อง เทคโนโลยีทางดีเอ็นเอ เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการสื่อสารทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4: The Best Practices for Active Learning in The Unit of DNA Technology to Enhance Learning Achievement and Science Communication Skill of Grade 10 th students”. วารสารการวิจัยการศึกษาขั้นพื้นฐาน 4 (1). Bangkok, Thailand:37-58. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/obecresearch/article/view/271877.