ไพศาล วงค์กระโซ่ Paisan Wongkraso (2025) “การพัฒนาสมรรถนะการจัดการเรียนรู้เชิงรุกของครูด้วยกระบวนการเสริมพลังอำนาจผ่านการวิจัยปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2: The Development of Teachers Active Learning Competency through Empowerment Process Using Participatory Action Research under Chanthaburi Primary Educational Service Area Office 2”, วารสารการวิจัยการศึกษาขั้นพื้นฐาน. Bangkok, Thailand, 4(2), น. 1–16. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/obecresearch/article/view/278275 (สืบค้น: 29 กันยายน 2026).