[1]
อังค์วรา สมดี (Angwara Somdee) - รุสนันท์ แก้วตา (Russanan Kaewta), “การจัดการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ร่วมกับการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐานเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ร้อยละและอัตราส่วน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนอนุบาลภูกามยาว: Learning Management According to Constructivist Theory with Context - Based Learning to Promote Learning Achievement of Percentage and Ratio for Grade 6 th Students of Anubanphukamyao School”, ่J.obec.res., ปี 3, ฉบับที่ 2, ธ.ค. 2023.