Sathit Sriwanna - Duangjai Puttasem ส. ศ.-ด. พ. “รูปแบบการจัดการเรียนรู้ด้วยไมโครเลิร์นนิ่งเพื่อพัฒนาทักษะการสื่อสาร ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาลพบุรี : A Model of a Micro Learning for Development Communication Skills for Mathayomsuksa 5 students under The Secondary Educational Service Area Office Lop Buri”. วารสารการวิจัยการศึกษาขั้นพื้นฐาน, ปี 2, ฉบับที่ 2, ธันวาคม 2022, https://so06.tci-thaijo.org/index.php/obecresearch/article/view/255072.