อัครพล พรมตรุษ Akkarapon Promtrud. “การพัฒนาความสามารถในการให้เหตุผลเชิงพีชคณิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ด้วยวิธีการแบบเปิดร่วมกับการประเมินเพื่อการเรียนรู้: Development of Algebraic Reasoning of 7th Grade Student Using Open Approach Together with Assessment for Learning”. วารสารการวิจัยการศึกษาขั้นพื้นฐาน, ปี 4, ฉบับที่ 2, มกราคม 2025, น. 219-36, https://so06.tci-thaijo.org/index.php/obecresearch/article/view/273041.