มุทิตา เอี่ยมทิพย์ Mutita Eamtip. “ผลการนิเทศภายในสถานศึกษาโดยใช้กระบวนการ PLC ร่วมกับการพัฒนาบทเรียน และการโค้ชแบบพหุวิธี เพื่อพัฒนาสมรรถนะการจัดการเรียนรู้เชิงรุก The Effects of a School-Based Supervision Model Using PLC, Lesson Study, and Multiple Coaching to Develop Teachers’ Competence in Active Learning: Research article: research and development”. วารสารการวิจัยการศึกษาขั้นพื้นฐาน 5, no. 2 (มกราคม 21, 2026). สืบค้น กันยายน 22, 2026. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/obecresearch/article/view/288486.