จุลฌาณ พากเพียร Julchan Pakpain. การจัดการเรียนรู้ตามแนวเชิงรุกบูรณาการทฤษฎีการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สำหรับส่งเสริมทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละ ในชีวิตประจำวัน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบ PCAKC 5 Act – Math Model: Active Learning Integrating Mathematics Learning Theory for Supporting Mathematical Skills grade 7 Students via PCAKC 5 Act – Math Model. ่J.obec.res. [อินเทอร์เน็ต]. 15 มกราคม 2025 [อ้างถึง 22 กันยายน 2026];4(2):199-218. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/obecresearch/article/view/277847