มุทิตา เอี่ยมทิพย์ Mutita Eamtip. ผลการนิเทศภายในสถานศึกษาโดยใช้กระบวนการ PLC ร่วมกับการพัฒนาบทเรียน และการโค้ชแบบพหุวิธี เพื่อพัฒนาสมรรถนะการจัดการเรียนรู้เชิงรุก The Effects of a School-Based Supervision Model Using PLC, Lesson Study, and Multiple Coaching to Develop Teachers’ Competence in Active Learning: Research article: research and development. ่J.obec.res. [อินเทอร์เน็ต]. 21 มกราคม 2026 [อ้างถึง 22 กันยายน 2026];5(2). available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/obecresearch/article/view/288486