TY - JOUR AU - ขุมเหล็ก, อุทัย PY - 2020/07/01 Y2 - 2024/03/29 TI - การพัฒนาคุณธรรมและจริยธรรมของนักศึกษา มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตล้านนา JF - ปัญญา JA - panya-thjo VL - 27 IS - 1 SE - Reserch Article DO - UR - https://so06.tci-thaijo.org/index.php/panya-thjo/article/view/235292 SP - 69-80 AB - <p>บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาสภาพการพัฒนาคุณธรรมและจริยธรรมของนักศึกษา 2) ศึกษาปัญหาอุปสรรคในการพัฒนาคุณธรรมและจริยธรรมของนักศึกษา 3) เสนอแนวทางในการการพัฒนาคุณธรรมและจริยธรรมของนักศึกษา เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ โดยการศึกษาจากเอกสารที่เกี่ยวข้อง (Documentary research) และการเก็บรวบรวมข้อมูลจากการสัมภาษณ์เชิงลึก (In-depth Interview) เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูลใช้แบบสัมภาษณ์ กลุ่มตัวอย่างประกอบด้วย ผู้บริหาร จำนวน 3 รูป/คน อาจารย์ จำนวน 5 รูป/คน เจ้าหน้าที่ จำนวน 5 รูป/คน และนักศึกษา จำนวน 5 คน รวมจำนวน 18 รูป/คน โดยการเลือกแบบเจาะจง</p><p>ผลการวิจัยพบว่า :</p><p>1) สภาพการพัฒนาคุณธรรมและจริยธรรมของนักศึกษา พบว่า มหาวิทยาลัยมีการดำเนินงานโครงการค่ายคุณธรรม เป็นไปตามขั้นตอนอย่างเป็นกระบวนการ (PDCA) คือ การวางแผน (Plan) การดำเนินการ (Do) ตรวจสอบความพร้อมในการดำเนินโครงการ ดำเนินงานโครงการตามแผนที่วางไว้ การสรุปผลตรวจสอบและประเมินผลโครงการ (Check) และการนำผลไปพัฒนา (Act)</p><p>2) ปัญหาอุปสรรคในการพัฒนาคุณธรรมและจริยธรรมของนักศึกษา พบว่ามหาวิทยาลัยมีสถานที่ไม่เอื้ออำนวยต่อการจัดกิจกรรมที่หลากหลาย มีการดำเนินงานโครงการตามแผนล่าช้า บุคลากรที่รับผิดชอบมีจำนวนน้อย นักศึกษายังมีพฤติกรรมที่แสดงออกในลักษณะที่ขาดวินัย ความซื่อสัตย์สุจริตและจิตสาธารณะ</p><p>3) แนวทางการพัฒนาคือ กําหนดนโยบายในระดับมหาวิทยาลัยและวิทยาเขตให้มีการจัดกิจกรรมที่เน้นการมีส่วนร่วมของนักศึกษา จัดอบรมสัมมนาและกิจกรรมเสริมหลักสูตร ในการพัฒนาเสริมสร้างคุณธรรมและจริยธรรมแก่นักศึกษา ให้เข้ามาศึกษาเรียนรู้ ปฏิบัติด้วยตนเอง โดยเฉพาะการพัฒนาจิตใจ</p> ER -