รุ่งสาตรา ช. 2019. ผลสัมฤทธิ์จากการเปลี่ยนห้องเรียนให้เป็นห้องคิดด้วยการสืบถามเชิงปรัชญา รายวิชา 500206 การสื่อสารข้ามวัฒนธรรมในงานบริการ. ปัญญา. 25, 2 (มิ.ย. 2019), 66–74.