บางโท ก.; ใจอ่อน ก. การพัฒนาความรู้ในเนื้อหาผนวกวิธีการสอนสำหรับนักศึกษาครูคณิตศาสตร์ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์. panya-thjo 2025, 32, 83-95.