โข่พิมาย พ., & กีรติจำเริญ ว. (2026). การศึกษาผลการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้ สร้างสรรค์สิ่งประดิษฐ์ เรียนรู้ชีวิตมนุษย์และสัตว์ และการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ ของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จากการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะตีมศึกษา. ปัญญา, 33(1), 81–92. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/panya-thjo/article/view/289576