รุ่งสาตรา ช. (2019). ผลสัมฤทธิ์จากการเปลี่ยนห้องเรียนให้เป็นห้องคิดด้วยการสืบถามเชิงปรัชญา รายวิชา 500206 การสื่อสารข้ามวัฒนธรรมในงานบริการ. ปัญญา, 25(2), 66–74. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/panya-thjo/article/view/194006