เสียงดัง ชนิดา, และ ทิพยเกษร สุทธิกัญจน์. 2021. “ผลของการจัดการเรียนรู้แบบเสาะหาความรู้เป็นกลุ่ม ต่อทักษะการทำงานร่วมกัน และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1”. ปัญญา 28 (3):15-29. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/panya-thjo/article/view/251200.