พิมพ์คีรี ช., ปฏิภาณเมธี พ. ป., ภูลายยาว ก. และ (โหลิมชยโชติกุล) พ. อ. (2023) “การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ในด้านการอ่านโดยเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางของนักศึกษา สาขาวิชาการสอนภาษาไทย มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตล้านนา”, ปัญญา, 30(3), น. 116–126. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/panya-thjo/article/view/268602 (สืบค้น: 6 ตุลาคาม 2026).