สบายยิ่ง ธ. และ อรรถวุฒิกุล ศ. (2026) “ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดเกมมิฟิเคชัน ร่วมกับเทคโนโลยี ความเป็นจริงเสริม (Augmented Reality) ผ่านแพลตฟอร์มโซเชียลมีเดีย เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านออกเสียงคำสำหรับนักเรียน ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2”, ปัญญา, 33(2), น. 1–13. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/panya-thjo/article/view/290942 (สืบค้น: 15 กันยายน 2026).