[1]
ปภสฺสรญาโณ พ., โคตรสุโพธิ์ พ., รตนวณฺโณ พ., และ ตาปูลิง จ., “การพัฒนาชุดกิจกรรมเรียนรู้พุทธนวัตศิลป์ภาพพิมพ์ดิจิทัล ตามทฤษฎีการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ของโคล์บ: กรณีลายประดับวิหารล้านนาในรายวิชาการสร้างสรรค์งานพุทธศิลปกรรมร่วมสมัย”, panya-thjo, ปี 33, ฉบับที่ 2, น. 80–92, ส.ค. 2026.