[1]
วงษ์ซื่อ ช., อินทร์รักษ์ ช. และ ศักดิ์สิริชัย ป. 2026. การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมทักษะชีวิตนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยินโรงเรียนโสตศึกษา สถานศึกษากลุ่ม 1 สังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ. วารสารสถาบันวิจัยพิมลธรรม. 13, 2 (ส.ค. 2026).