(1)
แก้วชาวนา ฟ.; ชลวิทย์ เ. ผลการจัดการเรียนรู้โดยวิธีสอนแบบเอ็กซ์พลิซิทที่มีต่อความสามารถในการอ่านและเขียนสะกดคำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2. phimoldhamma 2025, 12, 177-192.