สุดสมบูรณ์ โ. (2024). การบริหารแบบมีส่วนร่วมที่ส่งผลต่อการจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาทักษะอาชีพของนักเรียนในสถาบันการศึกษาปอเนาะ สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการส่งเสริมการศึกษาเอกชนใน 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้. วารสารสถาบันวิจัยพิมลธรรม, 11(3), 103–116. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/prij/article/view/278929