บุษบา ป. และ ดวงคำน้อย แ. (2022) “การพัฒนาความสามารถในการอ่านออกเสียงภาษาอังกฤษโดยใช้การจัดการเรียนรู้ แบบโฟนิกส์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4”, วารสารสถาบันวิจัยพิมลธรรม, 9(2), น. 95–112. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/prij/article/view/256409 (สืบค้น: 3 ตุลาคาม 2026).