แก้วชาวนา ฟ. และ ชลวิทย์ เ., “ผลการจัดการเรียนรู้โดยวิธีสอนแบบเอ็กซ์พลิซิทที่มีต่อความสามารถในการอ่านและเขียนสะกดคำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2”, phimoldhamma, ปี 12, ฉบับที่ 2, น. 177–192, ส.ค. 2025.