อินคง พ., และ ค่อยประเสริฐ ส. “การพัฒนาความสามารถด้านการเขียนสะกดคําที่มีตัวการันต์ด้วยการจัดการเรียนรู้ตามทฤษฎีโดยใช้สมองเป็นฐานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3”. วารสารสถาบันวิจัยพิมลธรรม, ปี 12, ฉบับที่ 2, สิงหาคม 2025, น. 33-50, https://so06.tci-thaijo.org/index.php/prij/article/view/282512.