อินคง พ, ค่อยประเสริฐ ส. การพัฒนาความสามารถด้านการเขียนสะกดคําที่มีตัวการันต์ด้วยการจัดการเรียนรู้ตามทฤษฎีโดยใช้สมองเป็นฐานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3. phimoldhamma [อินเทอร์เน็ต]. 26 สิงหาคม 2025 [อ้างถึง 11 กันยายน 2026];12(2):33-50. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/prij/article/view/282512