ศรีโพนทัน น, ประสีระเตสัง ร. การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐานร่วมกับแบบฝึกทักษะการสะกดคำ และโปรแกรม Class Point ที่มีผลต่อทักษะการอ่านสะกดคำสัทอักษรจีนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาขอนแก่น. phimoldhamma [อินเทอร์เน็ต]. 28 เมษายน 2026 [อ้างถึง 24 กันยายน 2026];13(1):203-14. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/prij/article/view/289980