[1]
คันชั่งทอง น. 2022. การพัฒนาแบบทดสอบมาตรฐานวัดการรู้สารสนเทศสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรีโดยใช้ทฤษฎีการตอบสนองข้อสอบ. วารสารห้องสมุด สมาคมห้องสมุดแห่งประเทศไทยฯ. 66, 2 (ธ.ค. 2022), 131–149.