สังข์ทอง ว., & เรียงริลา แ. (2021). จิตวิญญาณความเป็นครูสำหรับนักศึกษาวิชาชีพครูบรรณารักษ์ กับการจัดการเรียนรู้ให้ “เข้าใจ เข้าถึง พัฒนา” ทักษะความรอบรู้สารสนเทศ และเท่าทันการเปลี่ยนแปลง. วารสารห้องสมุด สมาคมห้องสมุดแห่งประเทศไทยฯ, 65(1), 15–34. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/tla_bulletin/article/view/248094