สังข์ทอง ว. และ เรียงริลา แ. (2021) “จิตวิญญาณความเป็นครูสำหรับนักศึกษาวิชาชีพครูบรรณารักษ์ กับการจัดการเรียนรู้ให้ ‘เข้าใจ เข้าถึง พัฒนา’ ทักษะความรอบรู้สารสนเทศ และเท่าทันการเปลี่ยนแปลง”, วารสารห้องสมุด สมาคมห้องสมุดแห่งประเทศไทยฯ. Bangkok, Thailand, 65(1), น. 15–34. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/tla_bulletin/article/view/248094 (สืบค้น: 30 กันยายน 2026).