1.
นันทบุรมย์ ส. ความสัมพันธ์ระหว่างการเรียนรู้แบบผสานวิธี ห้องเรียนกลับด้าน พื้นที่การเรียนรู้ และการเรียนรู้เชิงรุก. TLA Bulletin [อินเทอร์เน็ต]. 29 ธันวาคม 2017 [อ้างถึง 20 กันยายน 2026];61(2):45-63. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/tla_bulletin/article/view/109383