[1]
ขวัญดำ ส. 2019. สมรรถนะของครูที่ส่งผลต่อความคิดเชิงวิจารณญาณของครูผู้ช่วยในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยการจัดการและเทคโนโลยีอีสเทิร์น. 16, 2 (ธ.ค. 2019), 514–525.