โรจน์สราญรมย์ ศ., อุสาโห ช., & ศิริบรรณพิทักษ์ พ. (2020). สภาพปัจจุบันและสภาพที่พึงประสงค์ของของการบริหารวิชาการโรงเรียนมัธยมศึกษาตามแนวคิดความฉลาดรู้ทางดิจิทัลของนักเรียน. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยการจัดการและเทคโนโลยีอีสเทิร์น, 17(2), 319–334. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/umt-poly/article/view/246101