จิตรโสภิณ ม. (2023). การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐานเพื่อเสริมสร้างทักษะไทยแลนด์ 4.0 ของนักศึกษาสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยการจัดการและเทคโนโลยีอีสเทิร์น, 20(1), 47–66. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/umt-poly/article/view/264069 (Original work published 25 มิถุนายน 2023)